Учебная деятельность

Баталова Светлана Викторовна,

учитель украинского языка и литературы высшей категории

Тема: «Розвиток зв’язного мовлення  і збагачення  словникового запасу в учнів на уроках української мови і літератури».

Суть опыта: В работе освещены не только теоретические положения по теме, но предоставлен достаточно обширный  практический материал . Особенно много внимания уделено методам и приемам работы в освоении монологической речи учащимися, пополнения их активного словарного запаса. Большой  акцент учитель делает на выработку умений и навыков умений и навыков грамотного письма. Основным критерием  и условием успешного овладения украинским языком является  активное сотрудничество учителя и учеников, желание участников  учебного процесса достичь  определённой образовательной цели. Для этого создаются позитивный настрой   и ситуации успеха для всех учащихся, условия для раскрытия креативных способностей учащихся.

Высоцкая Екатерина Ивановна,

учитель физической культуры

учащихся на уроках физической культуры и во внеклассной работе»

 Суть опыта: Рассмотрение подвижных игр как основного средства и метода физического воспитания и развития школьников. Основной признак подвижных игр - наличие активных двигательных действий. Посредством игр развиваются не только физические качества, но и интеллектуальные: наблюдательность, внимание, память, логическое мышление. Также развивается  эмоциональная сфера. В опыте сконцентрированы практические материалы уроков и внеклассных мероприятий.

Изатова Галина Ивановна,

учитель украинского языка и литературы высшей категории

Тема: «Інноваційні технологіі на уроках української мови і літератури».

Суть досвіду: Використання інноваційних технологій на уроках української мови і літератури допомагає учням закріпити отримані знання та навички, поповнити словниковий запас, розкрити мовне багатство української мови. Учні вчаться самостійно підбирати й аналізувати матеріал, користуватися додатковою літературою. Моя мета – виховати майбутнього конкурентноспроможного фахівця – людину, яка зможе легко адаптуватися до змін у житті, вміло оперувати знаннями, набутими на уроках української мови і літератури, самостійно здобувати їх протягом життя та застосовувати в нестандартних ситуаціях.

Кулик Ольга Николаевна,

учитель английского языка высшей категории

 Тема: «Особенности  работы с текстом в процессе иноязычного общения».

Суть опыта : В ходе работы был систематизирован имеющийся опыт в выработке этапов переводческого процесса, определены особенности работы с текстами в процессе иноязычного общения; были подчеркнуты существенные отличия в переводе межъязыковой коммуникации, а также выявлены виды  инвариантности переводимого  и приемлемого сообщения. В  работе изучены возможность и  закономерность перевода разноязычных текстов как коммуникативно  равноценных единиц в процессе общения.  Данный опыт может быть рекомендован для изучения теории, содержания, эквивалентности процесса перевода в работе со словарями и одаренными детьми ( предметный кружок, подготовка  и участие в работе МАН).